Verschiedene Weiterbildungsangebote für HSK-Lehrpersonen unterstützen ihre Unterrichtsentwicklung, Vernetzung und Professionalisierung.

Weiterbildungen

Einführungsmodul ins Zürcher Schulsystem (EMO)

Das Weiterbildungsmodul EMO fokussiert das Schulsystem im Kanton Zürich und die Aufgaben als HSK-Lehrperson. Zielgruppe: Alle neu im Kanton Zürich tätigen HSK-Lehrpersonen.

• Umfang: Die Weiterbildung umfasst 6 Unterrichtstage
• Jährlich Januar bis Juni, verteilt auf 3 Monate, jeweils an zwei aufeinanderfolgenden Tagen

Zwei Module zur Erlangung der Lehrbefähigung

HSK-Lehrpersonen ohne pädagogische Vorbildung müssen zehn Weiterbildungstage nachweisen, um im Kanton Zürich unterrichten zu können. Die Angebote der PH Zürich (HSK-Weiterbildungsmodule A und B) ermöglichen, pädagogisch-didaktische Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben und so den notwendigen Weiter­bil­dungs­nach­weis zu erlangen.

Weiterbildungsmodul A (Grundlagen)

Das Modul befasst sich mit pädagogisch-didaktischem Grundlagenwissen und Qualitätsaspekten für einen zeitgemässen und professionellen HSK-Unterricht unter Berücksichtigung der Mehrsprachigkeit. Die Teilnehmenden probieren Neues oder Ungewohntes aus. Eigene Unterrichtserfahrungen werden mit den Anforderungen in der Schweiz verglichen und weiterentwickelt. Gleichzeitig erweitern die Teilnehmenden ihren Fachwortschatz.

• Umfang: 45 Arbeitsstunden / 6 Präsenzhalbtage
• Zielgruppe: HSK-Lehrpersonen ohne pädagogische Vorbildung
• Jährlich Oktober bis Juni

Weiterbildungsmodul B (Vertiefung)

Jedes Jahr wird für dieses Modul ein neuer Schwerpunkt von besonderer Bedeutung bestimmt, zum Beispiel «Kooperative und entdeckende Lernformen» oder «Kompetenzorientierter Unterricht». Die Teilnehmenden erfahren und erproben neue Ansätze und Methoden für ihren Unterricht, reflektieren die gemachten Erfahrungen und profitieren von der Zusammenarbeit, dem Austausch und der Vernetzung mit Kolleginnen und Kollegen. Ebenso erweitern sie ihren Fachwortschatz.

• Umfang: 45 Arbeitsstunden / 4 Präsenzhalbtage
• Zielgruppe: Modul A Teilnehmende sowie weitere interessierte HSK-Lehrpersonen und Pädagogisch Delegierte
• Jährlich Juni bis November

Jährlicher Weiterbildungsanlass für HSK-Lehr­per­so­nen

Ende November/​Anfang Dezember wird alljährlich ein Weiterbildungs­morgen organisiert. Aktuelle Themen werden mit dem HSK-Rahmenlehrplan verbunden, diskutiert und vertieft. Im Fokus steht Austausch und Vernetzung.

• Zielgruppe: Alle interessierten HSK-Lehrpersonen, Koordinationspersonen und Pädagogische Delegierte

Jährlicher Weiterbildungsanlass für HSK-Ko­or­di­na­tions­personen und Pädagogisch Delegierte

Im Zentrum der jährlich stattfindenden Weiterbildung für Koordinationspersonen und Pädagogisch Delegierte stehen die Themen Qualitäts-, Personal- und Organisationsentwicklung. Ziel ist es, das Bewusstsein für die Koordinations- respektive Schulleitungsaufgaben und die jeweiligen Rollen zu schärfen. Ebenso sollen Gestaltungsmöglichkeiten erkannt, die Vernetzungsarbeit gestärkt sowie konkrete Methoden ausprobiert werden.

• Zielgruppe: HSK-Koordinationspersonen und pädagogisch Delegierte
• Umfang: 3 Stunden
• Jährlich im November

Weitere Informationen

• Informationen des Volksschulamts zu HSK
• Internationale Bildungsentwicklung PH Zürich
• myheritagelanguage.com: Unterrichtsmaterialien zum HSK-Unterricht in neun Sprachen
• Flyer «Erstsprachenförderung und Mehrsprachigkeit: Eine Auswahl an Materialien, Literatur und weiteren Ressourcen»
• Flyer «Module Heimatliche Sprache und Kultur (HSK)»

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